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我的数学老师很会骗人下的咯
他说 ‘明天考第四课’ ‘我们明天考第八和第九课’
考考考 考到天上去了啦！
结果给了一大堆我们看不懂 做不来的功课
一定要搞得我们一个两个头都大大的他才爽哦
让你们来看看我们头大的原因吧

1。首先 他要我们自行研究coding 然后把coding打出来 成果必须是像下面那张图片那样
图片只是print screen 因为我不知道要怎样把它从我的software里面upload上网
它是五颜六色的 会转转转的 速度就看你要几快 在coding里面可以改
连找改速度的都找得我半死 那个coding就不能放上来给你们看了 真的是长到不能再长了 T.T

2。做好 研究好 他接下来就开始玩我们了 他要我们把以上的两个图案合并在一起
意思是 我们又要研究那个长得半死的coding 然后再把它们合在一起 过后要把整个图案移到中间
现在不能再三个axes(x-axis, y-axis, x-axis)转了 只能在一个y-axis转 又是个半死 他还说没有弄完别想下课
如你们看到的 我们一组三个人 我, azie, amira 花了2个小时死都把下面的图案给死出来了
你们真该看看她们两个 当做不到的时候 或者是当两个图案大小合不起来的时候 在椅子上气死气到跳舞的那个时刻 真的是笑抱我了 那晚还真的没有吃晚餐

3。精疲力尽 没话说 你们一定以为我们做好以上的功课 老师终于放课后 我们就可以休息休息了
我告诉你 你想得美！
接下来的功课是 做出六个不同的形状给他当assignment
！！！！！！炸到
box, cylinder, sphere, eclipse, cone, torres 有一些还不懂是什么鬼形状呢！
我负责做box, cyliner 下面是我做的box 累死了 比较简单 把之前的coding改改就行了 简单是简单 但是也是要知道该改那里 所以又到了读coding的时候


下个礼拜还有software presentation 要做3D给他看的
又要花时间研究怎样用blender software 做3D了 能够的话 救救我吧
所以阿 当我很久没有更新的时候 请不要怪我 我是真的好忙了 /.\